第166章 人工耳蝸！歡迎來到嘈雜又動聽的世界！
關于秦嶺終隧視頻結束。
古們也對後世國基建佩已。
但秦朝。
嬴政關于終隧視頻。
些復雜。
方面，嬴政認為秦嶺秦龍脈所。
嬴政些擔。
秦嶺開挖隧，會會破壞龍脈？
但另方面，嬴政也非常刻，終隧對秦著麼。
統治核關平原秦，如果也擁座終隧話。
對秦統治能力，絕對個質飛躍！
從內政方面說，以進步關川蜀之力量。
將兩者融為體。
而從對軍事威脅角度發，秦國也將個用兵線。
說嬴政自己秦也能擁，如此神奇又恢宏超級隧？
隻能說肯定。
唐朝。
李隆基著幕。
們通過隧，速往返于秦嶺兩側。
也禁嘆著說：
“從關往巴蜀，最費勁就穿秦嶺過程。”
“朕唐，也這條隧，往益州就方便。”
“隻惜唐皇帝事務繁忙，般也沒餘時間益州遊玩。”
……
宋朝。
趙構到幕，方車輛輕易就以穿秦嶺。
也禁害怕拍拍自己胸。
“真恐怖！”
“後世國話，也太簡單吧！好朕所宋，沒這方便敵速入侵秦嶺隧！”
“否則話，這宋半壁怕都穩。”
……
幕視頻又現。
這次隻個社會聞視頻。
【男孩幼兒園，坦然展示自己假肢。】
【個幼兒園男孩，因為場失腿，但幼兒園時候并沒被嘲笑，也到自卑。】
【反而夥伴們方交流，并且展示假肢】
【周圍兩個夥伴，好奇打量著男孩假肢。】
【但沒嫌棄，沒歧視，僅好奇，甚至還覺得很酷發驚嘆！】
【網友們到這動又溫馨幕，也紛紛為其點贊。】
【拜托，這超酷好嗎！】
【帥慘朋友，就鋼鐵俠！】
【這得個燈帶？】
【希望能直這麼方，也希望旁邊朋友能夠直這樣。】
【越揭開傷疤越自信自強，堅強朋友加油。】
簡聞視頻，卻著股溫力量。
古們到這幕，也紛紛為後世堅強朋友點贊。
同時也真覺得。
朋友腿假肢很酷。
古代也假肢。
但古代假肢，基本就隻個單純棍，最把棍成腿形狀，面套個子，勉強來。
但幕展示顯具種強功能，以及極靈活性、輕便性假肢。
著顯區別差距。
特別該段視頻最後。
朋友還動動自己腿，讓幕古們以到這假肢部分功能。
能夠像真正腿樣，靈活調方向，進彎曲等等。
這就讓古代匠們亮。。
。
魯班幾剛好為名受傷軍官，定個頭制作假肢。
當時來時候，魯班還覺得自己制作假肢。
非常！
個範圍內，最輕便靈活且耐用假肢。
但剛才幕視頻之後。
盡管僅幾秒鐘時間，魯班還，後世假肢靈活性得！
魯班頓時覺得自己沒法。
“後世匠技術，麼就如此之發達呢？”
“剛才假肢幾秒時間，就已經得到啟發。”
“回之後研究。”
同樣決定回之後研究，還諸葛亮。
諸葛亮僅名優秀匠，同時也軍事領袖。
戰爭過程，軍隊裏自然會產許傷兵。
其因為受傷，而失條腿、條胳膊也數。
許因傷殘而退伍士兵，回之後活都過得非常艱辛。
甚至連基本活自理都非常困難。
而現，幕現假肢給予諸葛亮定啟發。
“嗯，圖已經畫來。”
“如果能夠制作來話，必對些傷殘士兵們定會很幫助。”
諸葛亮輕撫自己胡須，滿笑笑。
而個視頻也隨即現。
【當失聰寶寶佩戴蝸，第次聽到這個世界聲音……】
幕現個到兩歲男孩。
站父親懷，旁邊呼喚這個男孩名字。
但沒任何反應。
因為根本聽到！
然後旁邊父親啟動蝸。
【兒子……兒子……】
幕父親輕聲呼喚。
與此同時，背景音樂響起。
隻見幕男孩，聽到這個世界聲音。
先愣，然後瞪睛!
議著自己父親方向。
刻，男孩臉現驚驚嚇表。
兩種表同時現！
男孩也開始嚎啕哭。
而旁父母，到自己兒子表現。
第次聽到這個世界聲音，也忍跟著起哭。
幕視頻繼續播放。
又現另個女孩。
本來旁若無，自顧自玩著玩具。
直到醫們叮聲，啟動蝸。
正玩玩具女孩，瞬間就愣。
瞪睛，呆滯秒。
緩緩扭頭，向傳來聲音方向。
接著也開始啼哭。
而失聰兒童們，第次佩戴蝸畫面仍繼續播放。
個穿著羽絨套男孩，趴子玩著玩具。
突然蝸啟動。
旁母親聲說：【噓！別說話，好像聽。】
朋友聽到聲音，愣原。
扭頭向鏡頭母親拍攝方向。
沒哭鬧，而認真傾聽著母親聲音。
又現另個穿著毛朋友，佩戴蝸啟動之後。
原打滾，放聲哭，顯嚇得夠嗆。
而旁母親到孩子表現。
聽到聲音，卻忍哈哈笑起來。
……
這段視頻最後，個長相愛女孩。
聲嚷嚷著。
【媽媽！蝸沒電，聽見！】
聽到聲音媽媽馬趕過來，把藏女兒發卡裏蝸，進更換電池。
【寶貝，現聽見嗎？】
【哎，媽媽聽見，給換電池，現能聽見。】
【媽媽，蝸沒電時候靜悄悄，都聽到們說話……】
更換電池女孩，趴子繼續寫著作業。
而這段關于蝸幕視頻。
也就此結束。
網友們都第次到蝸這種神奇科技產物，紛紛發慨。
同時也為些聽到聲音們失聰寶寶們由衷興。
《破防！》
《寶貝，歡迎來到這個嘈雜世界！》
《歡迎聆聽這個動聽世界。》
《這就科技進步義。》
《其實寶貝們聽到聲音之後會哭，被嚇哭。》
《到朋友們突然愣，然後哭樣子，真為們由衷到開。》
《也為們到開，但也哭。》
《這蝸便宜吧？》
《確便宜，以價，但現也入集采目錄價格便宜，普通百姓也負擔得起。》
《雖然還沒孩子，但淚目。》
《這段視頻到就哭，還好這些寶貝們最終都能夠聽到聲音。》
《靜世界剎間變得喧囂熱鬧起來。時間刻迸發斑斕。第次真真切切受到全部間。》
……
而幕，古們也同樣到震撼！
像現網友們樣，因為孩子終于聽到聲音而震撼。
而到後世科技，竟然以讓聾再次聽到聲音！
這對古們沖擊力，其實相當之！
個視頻，到後世假肢科技，其實古們接受起來還比較。
畢竟古也以制作假肢。
隻像現代麼先進。
但讓聾子聽到聲音，這古們語境，很時候甚至用來賭咒發誓種方式！
結果沒到後世科技，竟然進步到讓聾子以聽到聲音程度。
誓言鐵律都被打破！
漢末。
劉備著幕，些聽到聲音寶貝們個個驚訝害怕表，也為後世蝸欣。
劉備輕撫著自己掌，拍叫好。
“善！善！”
“讓失聰孩童聽到聲音，這真樁善舉！”
“也讓體會到後世科技偉之處！”
“原來科技應該這樣用！”
而唐朝，此時已經聾杜甫。
著幕蝸，著些聽到聲音後世孩童。
隻能流羨慕，自己能活後世華！